|
Tìm thấy:
|
|
|
|
|
|
|
4.
Tài liệu hướng dẫn về giáo dục ứng phó với thiên tai và biến đổi khí hậu
/ Nguyễn Trọng Hoàn, Trịnh Văn Đích, Đỗ Anh Dũng, Lê Thị Thu Hằng
.- H. : Giáo dục , 2019
.- 163tr. : minh hoạ ; 27cm
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Giáo dục Trung học cơ sở khu vực khó khăn nhất giai đoạn 2
Thư mục: tr. 162
Tóm tắt: Cung cấp kiến thức, kỹ năng cơ bản về biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tai về các tỉnh Duyên hải miền Trung; những thiên tai, hiện tượng biến đổi khí hậu thường xảy ra và tác động của chúng đến các tỉnh Duyên hải miền Trung. Trình bày cơ sở để đưa giáo dục ứng phó với thiên tai và biến đổi khí hậu và trường trung học cơ sở vùng Duyên hải miền Trung; những hành động học sinh có thể thực hiện và các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học về ứng phó với thiên tai và biến đổi khí hậu ở trường trung học cơ sở vùng Duyên hải miền Trung
ISBN: 9786040151001
1. Đối phó. 2. Biến đổi khí hậu. 3. Thiên tai. 4. Giáo dục.
I. Lê Thị Thu Hằng. II. Đỗ Anh Dũng. III. Trịnh Văn Đích. IV. Nguyễn Trọng Hoàn.
363.347 LTTH.TL 2019
|
|
ĐKCB:
TK.3322
(Sẵn sàng trên giá)
|
|
ĐKCB:
TK.3321
(Sẵn sàng trên giá)
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.
PHẠM VĂN NAM
Một số vấn đề về phòng học bộ môn
/ Chủ biên: Phạm Văn Nam, Đặng Thị Thu Thủy, Trần Đức Vượng;..
.- H. : Giáo dục , 2012
.- 200tr. : minh hoạ ; 24cm
Thư mục: tr. 194-196
Tóm tắt: Trình bày một số kiến thức cơ bản về phòng học bộ môn và cách thức sử dụng các phòng học bộ môn hiệu quả, đáp ứng nhu cầu dạy và học các môn vật lí, hoá học, sinh học và lịch sử ở trường trung học cơ sở
ISBN: 8934994928878
1. Trung học cơ sở. 2. Thiết bị. 3. Giáo dục. 4. Môn học. 5. |Phòng học|
373.16 M458SV 2012
|
|
ĐKCB:
TK.2517
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TK.2518
(Sẵn sàng)
|
| |
16.
Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở
: Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
.- H. : Giáo dục , 2009
.- 726tr. ; 20x29cm
ĐTTS ghi : Bộ Giáo dục và Đào tạo
Tóm tắt: Gồm mục tiêu, phạm vi, cấu trúc, kiến thức, kĩ năng, phương pháp và hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục trung học cơ sở. Chương trình môn học, chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ đối với học sinh
/ 151000đ
1. Chương trình. 2. Trung học cơ sở. 3. Giáo dục.
373.236 CH561TG 2009
|
|
ĐKCB:
TK.2360
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TK.2361
(Sẵn sàng)
|
| |
|
|
18.
MARZANO, ROBERT J.
Các phương pháp dạy học hiệu quả
= Classroom instruction that works
/ Robert J. Marzano, Debra J. Pickering, Jane E, Pollock ; Nguyễn Hồng Vân dịch
.- H. : Giáo dục , 2011
.- 224tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm .- (Bộ sách Đổi mới phương pháp dạy học)
Phụ lục: tr. 200-219
Tóm tắt: Trình bày những phương pháp cho người giáo viên dạy học có hiệu quả, lựa chọn và áp dụng những phương pháp giảng dạy thích hợp để nâng cao chất lượng giáo dục
/ 40000đ
1. Hiệu quả. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Giáo dục.
371.102 C101PP 2011
|
|
ĐKCB:
TK.2343
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TK.2341
(Sẵn sàng)
|
| |
19.
VŨ BÁ HOÀ
Góp phần xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
/ B.s.: Vũ Bá Hoà (ch.b.), Đỗ Quốc Anh, Nguyễn Đình Mạnh...
.- H. : Giáo dục , 2010
.- 372tr. : ảnh ; 24cm
Tóm tắt: Trình bày những giải pháp xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Nêu lên hiện trạng học đường, những khó khăn, giải pháp, những sáng kiến, kinh nghiệm, những biện pháp, những kết quả cụ thể của việc thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" ở các địa phương. Giới thiệu gương sáng trong việc dạy và học
/ 80000đ
1. Trường học. 2. Giáo dục. 3. {Việt Nam}
371.009597 G434PX 2010
|
|
ĐKCB:
TK.2344
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TK.3302
(Sẵn sàng trên giá)
|
| |
20.
MARZANO, ROBERT J.
Quản lí hiệu quả lớp học
/ Robert J. Marzano, Jana S. Marzano, Debra J. Pickering ; Phạm Trần Long dịch ; Lê Văn Canh h.đ.
.- H. : Giáo dục , 2011
.- 194tr. : minh hoạ ; 24cm .- (Bộ sách Đổi mới phương pháp dạy học)
Phụ lục: tr. 169-181. - Thư mục: tr. 182-194
Tên sách tiếng Anh: Classroom management that works
Tóm tắt: Phân tích vai trò chủ đạo của việc quản lí hiệu quả lớp học. Những nội qui và qui tắc ứng xử trong lớp học. Các hình thức kỉ luật và mối quan hệ giữa thầy và trò. Phương pháp và định hướng tâm lí dành cho giáo viên và học sinh...
/ 33000đ
1. Lớp học. 2. Quản lí. 3. Giáo dục.
371.102 QU105LH 2011
|
|
ĐKCB:
TK.2350
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TK.2349
(Sẵn sàng)
|
| |
